中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推动博士研究生教育高质量发展的意见》,对持续深化博士研究生教育综合改革作出系统部署。在面向2035年建成教育强国的目标,为教育强国建设提供专业支撑背景下,为切实提高法学(法律)博士研究生培养质量,《法学教育研究》编辑部和高等教育研究所举行了《法学教育研究》第九届专题研讨会有奖征文活动,起止时间为2025年1月8日至8月10日。征文活动主题是“法学学科建设和博士研究生教育高质量发展”。
截至2025年8月10日,本次有奖征文活动共征集到论文74篇。《法学教育研究》编辑部对论文进行学术不端检测等筛选工作后,组织专家进行初评和终评。终评专家委员会遵循论文要紧扣主题、密切联系实际的原则,依据论文的创新性、理论性、现实性和规范性情况,提出了15篇拟获奖论文名单,其中一等奖论文2篇,二等奖论文5篇,三等奖论文8篇。现对拟获奖论文名单予以公示。公示期为2025年9月24日至9月29日。
公示期间,任何单位或个人如对拟获奖论文有异议,请具名提出书面意见。
联系人:余 涛
联系电话:029-88182796 邮箱:fxjyyj@163.com
终评专家委员会主任:常 安
委员:韩 松 王 瀚 汪世荣 闫亚林 张师伟
西北政法大学高等教育研究所
《法学教育研究》编辑部
2025年9月24日
《法学教育研究》第九届专题研讨会有奖征文活动拟获奖论文
一等奖
|
序号 |
论文题目 |
作者 |
单位 |
|
1 |
二元制结构下法科博士差异化培养的 制度动因与实现路径 |
季奎明,潘镜池 |
华东政法大学 |
|
2 |
落实法律博士双导师制的现实困境 与推进路径 |
陈京春,胡金平 |
西北政法大学 |
二等奖
|
序号 |
论文题目 |
作者 |
单位 |
|
1 |
法学博士研究生阶段涉外仲裁人才 培养:机遇、挑战与未来 |
章成,王恩术 |
武汉大学 |
|
2 |
法治人才卓越培养计划2.0:法律博士专业学位教育的“西北”路径探索 |
陈玺,王朋 |
西北政法大学 |
|
3 |
论法律博士申请学位实践成果的认定 |
唐士亚 |
福州大学 |
|
4 |
论法律博士培养方案的知识图谱重构与课程体系创新 |
张鹏飞 |
中国政法大学 |
|
5 |
《学位法》下法律博士的学位授予条件及培养方式研究 |
吴锐 |
西安交通大学 |
三等奖
|
序号 |
论文题目 |
作者 |
单位 |
|
1 |
法学博士研究生教育高质量发展的 逻辑机理及其实现路径 |
郑曙光 |
河南省社会科学院 |
|
2 |
知识产权专业博士培养的必要性 与可行路径研究 |
张玮琛 |
河北经贸大学 |
|
3 |
跨文化视角下的法学博士课程思政: 留学生培养中的中国叙事构建 |
季雪亮 |
西安交通大学 |
|
4 |
法学博士研究生教育情感化培养的 现实困境、原因与路径建构 |
陈宇涵 |
贵州大学 |
|
5 |
论法学博士培养质量保障的体系研究 |
鲍春晓 |
山东政法学院 |
|
6 |
“法教义学为本、多学科协调”的 数字法学博士生培养路径 |
龙柯翰 |
四川大学 |
|
7 |
新时代法学高水平研究生导师队伍建设的困境与出路 |
陈建,周倩, 胡志霞 |
郑州大学 |
|
8 |
论法学博士研究生论文质量保障 的关键点 |
吴元爱,郭富青 |
西北政法大学 |